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プログラミング教育 理科
６年生の理科では、身の回りにあるプログラミングによって電気を効率よく利用する仕組みの学習で、プログラムをつくって、自分で発光ダイオードをつけたり消したりする学習があります。試行錯誤しながら、いろいろなパターンで明かりがつくプログラムをつくっていました。
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６年生の理科では、身の回りにあるプログラミングによって電気を効率よく利用する仕組みの学習で、プログラムをつくって、自分で発光ダイオードをつけたり消したりする学習があります。試行錯誤しながら、いろいろなパターンで明かりがつくプログラムをつくっていました。
