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4年生 理科「電流のはたらき~車を走らせよう~」

記事ID:0016398 更新日:2020年7月20日更新

 今日は,体育館で乾電池2個をつないで車を走らせました。2個をつなぐ方法は,2通りありました。それぞれの特徴を,豆電球をつないで明るさの違いを,モーターをつないで回る速さの違いを,電流計をつないで回路に流れる電流の大きさの違いを調べる実験を通して学んできました。直列つなぎの特徴は…,へい列つなぎの特徴は…と,丸暗記するのではなく,こうして自分で実験を重ね,実感を伴なうことで確実に身に付けていきます。車のスピードは相当なもので,体育館の壁にぶつかっても方向転換して走り続けていました。さあ,この時のつなぎ方は,何つなぎでしょう?どんなつなぎ方をしたら,車の走り方がどのようだったのか,家庭でもお子さんと話をしてみて下さい。

車 女子理科 車2