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1月23日 月曜日

記事ID:0034266 更新日:2023年1月23日更新

23日 2時間目の授業の様子です。
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たんぽぽ学級 4年生の二人は先生の話をしっかり聞いて、問題に挑戦していました。1年生は、作品を作った後、自分で作りたい物を作っていました。王冠ができあがるところでした。
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1年生 算数 どちらの数が大きいかな? 大きさを比べるときは、同じ位(くらい)の数の大きさを比べるとよいことが分かりました。算数の言葉を使って上手に発表できていました。
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2年生 算数 大きな数のたし算のしかたを考えていました。700+400は、700は100の7こ分、400は100の4こ分と考えると、7+4の計算をすればよいことに気づきました。こたえは、100の11こ分で1100になります。こういう考え方ができるようになりました。100のまとまりで考えると、どんな計算もできそうですね。
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3年生 道徳 「よりよい学校にするために大切なことは何かな?」について考えていました。みんなで協力しながら、いろいろな活動を行うことが大切なようですね。
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4年生 算数 小数と整数のわり算 一生懸命問題に取り組んでいました。さくさくと問題を解いていく姿に驚きました。3年生までに学習したわり算の計算の仕方がしっかりと身についていますね。小数点の付け忘れに気を付けていました。
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5年生 理科 食塩水とミョウバンを溶かした液体を温めるとどうなるのかな?先生の実験にみんなの目が釘付けでした。さて、結果は?
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6年生 社会 これまで学習したところまでの復習でプリントを行っていました。「関ヶ原の戦い」や「大名」という答えを書き込んでいました。江戸時代の復習のようです。黙々と鉛筆を動かしている6年生でした。席替えがあり、新たな気持ちで学習しています。


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