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4年生の算数では、四角形の面積の求め方を学習しています。その授業を全校の先生に公開する研究授業を行いました。
今まで学習してきた長方形や正方形の面積の求め方を使い、複合図形の面積を求めることが課題でしたが、全員が自分の考えをノートやプリントに書き、それをクラスのみんなに分かるように説明することができました。